I principi che costituivano le basi ideali del Bauhaus erano semplici, rivolti alla modernità ma anche fortemente radicati nella tradizione millenaria dei grandi costruttori del passato.
Il corso di studi era organizzato in maniera che all’insegnamento formale fosse affiancato un insegnamento pratico di tipo artigianale, affinché gli studenti, attraverso il lavoro manuale, prendessero conoscenza dei vari materiali, del loro utilizzo pratico, dei problemi della produzione di qualsiasi tipo di opera: dall’edificio al poster pubblicitario, passando per tutto quanto attiene alla vita pratica dell’uomo moderno.
L’ obiettivo del Bauhaus non è l’oggetto, ma l’uomo.
Quale manifesto inaugurale della scuola fu scelta un’opera di Lyonel Feininger del 1913 che rappresentava in maniera stilizzata la cattedrale di Gelmeroda, cittadina alle porte di Weimar, contornata da tre raggi di luce che rappresentano la pittura, la scultura e l’architettura.
Le figure geometriche basilari quali il quadrato, il triangolo, il cerchio ed i colori primari – rosso, giallo, blu- con le loro suggestive combinazioni, erano quasi sempre presenti nelle opere prodotte: case unifamiliari, decorazioni di interni, mobili, oggetti di arredo, costumi teatrali, opere d’arte in genere.
La quintessenza di questa impostazione è ben rappresentata dal famoso “ufficio del direttore” realizzato a Weimar da Gropius nel 1924, in cui uno spazio perfettamente cubico è arredato con mobili, oggetti ed accessori in cui il quadrato ed il cubo sono le forme ricorrenti.
Nel 1925, con il cambio di governo avvenuto in Turingia, cessarono i finanziamenti pubblici ed il Bauhaus si trasferì allora a Dessau in un edificio appositamente progettato da Gropius in perfetto stile razionalista; vennero realizzate anche le case dei docenti che vi si trasferirono con le loro famiglie rendendo il clima della scuola ancora più simile a quello di un moderno “campus”.
La fase di Dessau che durò fino al 1932 si caratterizzò per un maggiore impulso dell’architettura rispetto all’artigianato, sopratutto sotto la direzione di H. Meyer e successivamente di L. Mies van der Rohe. Rimase comunque immutato il clima di unità, pur con qualche uscita di scena tra i protagonisti della prima ora. Il Bauhaus, con il passare degli anni, assunse sempre più il ruolo di baluardo culturale contro l’ascesa del nazismo, e ciò contribuì non poco alla sua chiusura che avvenne per il taglio dei fondi pubblici nel settembre del 1932. L. Mies van der Rohe, che era allora il direttore e che godeva fama di personalità autorevole ed indipendente, tentò la riapertura come istituzione privata a Berlino, ma nell’aprile del 1933 la scure del nuovo potere politico si abbatté definitivamente sulla scuola decretandone la fine.La diaspora che ne seguì vide la gran parte dei docenti espatriare sopratutto verso gli Stati Uniti, dove W. Gropius, L. Mies Van der Rohe, J. Albers, L. Moholy-Nagy, M. Breuer, H. Bayer contribuirono ancora con il loro sapere e le loro importanti opere a diffondere il pensiero del Bauhaus in quello che stava diventando il paese leader dell’Occidente.
La produzione ed il pensiero di questi maestri, dai grattacieli e musei di New York, Chicago o Berlino, agli oggetti di arredo ed alla grafica pubblicitaria che possiamo ancora oggi incontrare nelle nostre case, nei luoghi di lavoro, nelle attività commerciali, è ancora fortemente presente ed apprezzata.
Oskar Schlemmer, Wassily Kandinsky, László Moholy-Nagy, Paul Klee Furono i grandi maestri.
http://www.merateonline.it/articolo.php?idd=89448&origine=1&t=Aprile+1919%3A+dalle%26nbsp%3B+macerie+dell%27+Europa+nasce%26nbsp%3B+l%27avventura+del+Bauhaus%2C+un+sogno+di+pochi+destinato+a+cambiare+la+vita+di+molti
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cattedrale di Parigi, capolavoro gotico e patrimonio dell’umanità.
e il confronto aspro; il percorso che dovrà portare alla “dual tax” non sarà certo facile.
